Eine Schule für alle. Inklusion umsetzen in der Sekundarstufe.
| Autor: | Mittendrin e.V. (Hrsg.) |
| Verlag: | Verlag an der Ruhr |
| Materialart: | Praxisbuch |
| Art der Bildungseinrichtung: | Weiterführende Schule |
| Bereich / Thema: | fächerübergreifend, Differenzierung, Schulkultur, Soziales Lernen, Gruppenklima, Unterrichtsentwicklung |
Über Inklusionskisten entleihbar …
Inklusion ist in Deutschland in aller Munde aber wie setzt man sie richtig um? Es gibt sie, die Schulen mit erfolgreichen Praxiskonzepten für heterogene Schülergruppen. In dem Ratgeber berichten Lehrer u.v.m: aus dem inklusiven Klassenzimmer von Unterrichtsgestaltung und Fachunterricht , mit konkreten Unterrichtseinheiten und Beispielen für einzelne Fachbereiche; vom Miteinander-Leben im schulischen Bereich, von sozialem Lernen, Elternarbeit und der Struktur der Schulwoche, und davon, wie die inklusive Schule organisiert werden kann, von Teamarbeit, Fortbildung und dem Heben von Ressourcen.
